孩子不开口,怎么开始

一句话答案:不说话也能练。「听一听、找一找」(指认游戏)只需要孩子能听懂常见名词,不需要会说话 —— 它是很多孩子进入语言训练的第一步。

能力前提

需要孩子能听懂常见名词,不需要会说话(参照听觉「声音与内容联系」,该能力通常出现在 7–8 个月)。

先别做的情况: 孩子尚不能稳定注视屏幕时,先不急于用屏幕做训练,可以从面对面的实物互动开始。

具体怎么练(5 步)

  1. 从 3 选 1 开始。 选项越少越容易成功,稳定之后再增加选项。
  2. 先听。 题目会自动念出要找的东西;没听清可以点「🔁 再听一遍」。
  3. 让孩子指。 指对了就是答对,不需要他开口。
  4. 立刻回应。 答对会有语音鼓励和星星,这些都是即时反馈。
  5. 答错不追问。 给提示、让孩子重新点一次即可,不要连续追问「再说一遍」。

常见错误

什么时候建议找专业人士

如果孩子既不开口、也听不懂常见名词,或者叫名字没有反应,建议尽快带孩子做专业评估(儿保科 / 发育行为科 / 儿童康复科),不要只在家练。是否需要干预、如何干预,由专业人员判断。

常见问题

孩子不说话,能练什么?
「听一听、找一找」(指认游戏)。它只需要孩子听得懂常见名词,不需要开口,从 3 选 1 开始最容易成功。
一定要孩子说出答案吗?
不需要。这个训练的目标是听懂,不是说出来。要求孩子开口反而会让本来会做的孩子不敢点。
孩子叫名字没反应,还要继续练吗?
建议先带孩子做专业评估(儿保科 / 发育行为科 / 儿童康复科),而不是只在家练。叫名字没有反应需要专业人员判断。

依据出处

  • 项目内《板块说明文案》:听一听、找一找「能力前提 / 不适合」条目
  • 依据出处:文档·听觉「声音与内容联系」7–8 月 + 训练流程「指认」

本文由信阳市互联网+儿童康复工程技术研究中心 · 息县儿童康复质控中心提供技术支持;内容用于训练与日常观察参考,不作为医学临床诊断依据。更新日期:2026-09-25